暗時上車前，我企在台南車頭望外面看，路火直透圓環撞過來。離開故鄉超過二十冬，返來搵醬油一兩工就走，記憶也在彎角的所在，一點一滴流過椰子樹葉的縫，紅gigi的鳳凰木早就火花去。懷舊、肖念確實是無什物路用，就將我在這裡經歷過的代誌，講出來也寫落來。
這是2012/9/20二中母校週會演講「地球發燒，少年郎毋通邊仔喊燒！」的第一段，是希望能夠給在校生多一些激勵，也使我翻出一些老相片。
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南二中童軍團教我的事
勇：拜自然為師。仁：堅持、行善。智：解決問題的能力。
1.敢做沒作過的事
很多人以為我天生就很會講話，我帶女兒回鄉下，阿嬤歡喜地笑說，跟我小時候一樣「足愛講話，攏講不停」。其實年紀愈小，我們愈敢講講話，但經過家庭和學校教育的馴化，「囡仔郎有耳無嘴」和「吉人之辭寡」等等，變得不敢講話，需要講話的時候卻不會講話了。
我也曾經不敢在公眾面前講話。國小畢業升國中的暑假，在台北信義路補習班大教室裡，老師上週留給大家的有獎題目，剛好民生報寫了，許多人都看到，卻沒人敢舉手講答案領獎品。我就跟旁邊的小孩談好，我提供答案由他來講，獎品均分。分好獎品後，他笑嘻嘻覺得賺到了，旁邊也有人問我幹麼不自己講還要分給別人，結果我反而悶悶不樂了。「敢的人拿去吃」是競爭社會運作的邏輯阿。
用聯考分數來把人分等，吊車尾的感到慶幸又恐懼，反過來也很多感到不平又驕傲。有些同學努力的考插班到雄中、中一中。我是不想再唸無聊課本，剛好看到童軍團擺攤，似乎很好玩，學長又能言善道，就報名加入了。
當時還在戒嚴，學校只有極少數的社團，第一次午休上課大概有一百人，我很想要留下來看看怎麼講話，就很努力表現以免被淘汰。大概是太投入了，後來竟然變成小隊長，當然就必須要競選聯隊長，在同票數的情形下，經過在廢票中驗票，成為副聯隊長。沒有人在各方面都是最強的，就是要輪流學習領導和被領導，還有四個小隊之間的既競爭又合作。
童軍團教我的第一件事是「敢做沒作過的事」，這其實是從大自然學來的。
2.對風險的控管
大自然不是你表面想的那樣，這是某次我們自己辦聯誼活動，在草山月世界地形拍的，看來似乎驚險，其實非常安全。現代社會把大自然形容得很可怕，其實在工業化兩百年來，人類已無天敵，蛇阿這些動物還比較怕人類，人類自己才是地球上最可怕的生物，是地球的癌症。
我們可以經由事先準備，將風險降到最低，並預期萬一發生的最壞情況是什麼。這樣我們就能趕去做，原本因為沒做過而不敢做的事。
童軍團的訓練都是在午休和放學後，濃密的榕樹下，有點雜亂的階梯角落，演練在自然環境下需要的求生技能。正式的野外活動訓練前，也有小組幾個人先去探路全部走一遍。有些人可能第一次在野外過夜，所以先在校內辦夜間活動，講鬼故事，到時候夜遊、露營夜宿就一點都不可怕。
大概就是「失去山林的孩子」這本書所提到「在可控制的條件下，讓孩子去冒險」。
當年，我們童軍團每年固定新訓的地點，風櫃嘴山和太陽谷，那個晚上的夜遊，走一小段南橫公路，切下余清芳橋，從黝黑的密林中鑽出來，滿月遍灑的銀色世界，蟲鳴不已。
3.人生三階段： 學習(高一)→ 付出(高二)→ 享受(高三)
社會的常態是混齡的，但學校把同年齡的孩子聚集起來社會化。學生社團在短短三年時間內快速流動，又有升學的壓力，所以用學習、付出、享受的模式來運作年齡階層。（學生時代當然覺得是漫長的三年）
高一升高二的時候，心境的轉變是一個必須突破的關卡，尤其是必須獨當一面承擔責任的幹部，特別是需要決斷的時候。對組織的存亡關鍵來說，必須從高一招收到足夠數量的新生，以及夠硬的接班群。這十幾年隨著社會和校園逐漸開放，童軍團面對的競爭變多了，呈現劇烈的起伏，有一年「初二回娘家」，很詫異居然三個年級加起來剩下個位數，最近才又回升。
那一年的暑假，我們到永康某個社區帶國小高年級和國中的小朋友，在崑山工專（現已升格為大學）游泳池教自己剛會一點的東西，其實還是玩樂的性質居多。特別是他們要給我們一筆不少的工讀金，金錢的誘惑可以做很多事情，像是炊具更新，不必每次都要抬那重死人的大木箱。如果要收必定是社團公積金，因為那是我們在社團學到的技能，而引起很大的討論。高三的「長老」嚴肅的指出，「童軍團是服務不是賺錢，難道我們要像XX團，變成跟康輔社沒兩樣嗎？」，於是我們做出維護傳統核心價值的決定。我自己需要錢，則去找工讀機會，也到考場賣報紙，一塊五塊的賺。
高三的午睡時間太珍貴，就鮮少到團部，只從紅樓二樓教室走廊往下探望揮揮手。偶爾一兩次大家約了一起午餐便當之後照相留念，新訓露營當然要去享受享受囉。
那個固定的露營地和訓練路線早就被南化水庫淹沒，紅樓在我畢業後幾年也拆除重建。美好的過去隨風而逝。幸好，紅樓僅存的玄關留了一間給校友會辦公室，童軍團也留下許多當年我們從前人傳下來的模型、工具，還有竹子編的「招牌」。
<個人簡歷>
1970年生於台南二層行溪畔（官名二仁溪），先祖父為原居南投埔里的巴宰族。
高雄市前金國小，彰化縣精誠中學、台南縣文賢國中，台南市大成國中。
1984創設大成國中集郵社。1985~88台南二中，童軍團74級副聯隊長。
1988~1989青少年福利服務中心志工，大學重考一年。
1993台大政治學系畢業，1997台大建築與城鄉研究所碩士。
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